Hi，我是美国小学老师Danni，今天我以一个家长的身份，跟大家分享一下2-5岁英文启蒙经验。

前段时间，我一直陪着我女儿申请学校，所以想把这些年作为家长总结的经验，分享给大家。

我的孩子老二，是从他18个月就教他学习英文，一路坚持到现在6年级。

很多家长是第一次培养孩子，没有什么经验，说到学习英文，第一时间估计就是想到去报班。

但是，我要强调，3-5岁的英文学习的主场，是家庭教育，在中国，3-5岁的英文学习主要靠家庭（读不说中文的纯国际幼儿园除外）

这点大家一定要坚持的，英文启蒙自己来，更有效。

首先，3岁的孩子，尽量多听英文，包括一些简单的英文歌曲，一些专业的磨耳朵的音频。

不要让孩子看特别洗脑的中文动画片，比如什么光头强，因为孩子接触了这些洗脑的中文的动画片，学习英文就不愿意了。

带孩子出去的时候，在车上也听一些英文听力。（当然，关靠听肯定是不行的。还要让孩子开口说）就是练口语。这个事情，对很多家长来说，难度就大一点。我们可以借助绘本

比如这样的绘本，既简单又有趣，孩子们也会很喜欢。

有些3岁的孩子，一本书可以读一个月，家长先备好课，这本书全部绘声绘色的一起读下来最好。

读绘本的时候，我们要提问题，用 What,When ,where ,How many 等等，还孩子逐渐学会使用绘本里学到的内容

对2-3岁的孩子来说，一定要有有耐心。每个孩子不一样，有些孩子马上可以学会，有些孩子有原地蓄能很久才会回应。但，无论哪种孩子，家长只要坚持做就会取得成果。

我自己的例子，我给我2岁多的儿子读绘本，读2个月他都只会笑着看我，突然有一天他就给我回应了，还背诵了一小段绘本内容。

下面我分享一下3-5岁阅读的专业经验哦

• 每天大声朗读，即使仅仅抽出10分钟的时间。依偎在沙发上或抱孩子入怀。睡前阅读是结束一天生活最美妙的方式。

• Read aloud daily, even if it’s only for 10 minutes. Snuggle up on the couch or hold your child in your lap. Reading at bedtime is a wonderful way to end the day.

通过听音频，孩子开始意识到书画承载着信息和意义。 选择一些适合孩子年龄和兴趣的，并配有引人入胜图画的书籍。本年龄段的孩子喜欢韵律感强和不断重复的书籍。By listening to books, young children begin to understand that print carries meaning. Read books with appealing pictures that match your child’s age and interests. Children at this age like books with rhythm, rhyme, and repetition.亲子共读时可以和孩子一起讨论故事和图画，让讨论变得自然而然并有趣生动。Talk about the story and pictures in the books you read together. This time together should be natural and fun.

• 鼓励孩子尝试学习阅读和背诵图书。 让孩子跟读重复的台词或者主题词。请对孩子的阅读尝试表现出异常激动。不要说：她没有在读书，她只是记下了这本书。背诵和记忆是学习阅读的第一步。

• Encourage risk-taking as children learn to read and memorize their first books. Have your child chime in on repeated lines or a chorus. Respond enthusiastically to early attempts at reading. Never say, “She’s not reading. She has just memorized the book.” Memorizing is one of the first steps in learning to read.

下面我分享一些适合2-5岁小朋友读的绘本以及音频。大家如果需要这些电子绘本和原版音频，可以私我（CelineChen888）。