5月28日晚7:00，“专家来了”温州市家庭教育云直播上线，第四场直播邀请了温州大学国际教育学院院长、兼任中国妇幼健康研究会婴幼儿养育照护专业委员会常务委员宋占美，以《抓住关键 开启美好》进行授课，该场直播获得了诸多温州家长，乃至黑龙江、新疆、山东等全国各地热心网友的关注。

整场直播吸引了13万多人次观看，并获得3万多的网友点赞

直播课上，温州大学国际教育学院院长宋占美用权威的数据和丰富的案例，和大家分享了两大板块内容：家长在面对工作事业和家庭照料之间的矛盾中，如何抓住关键，助力孩子的健康成长？另一方面，父母需要悦纳自己，接纳自我的真实现状，与自己和解，从而汲取能量提升和改变自己。

孩子养育中最关键的是什么？良好的心身健康及温暖、和谐、亲密的人际关系早期安全依恋关系、清晰地行为准则、有原则的控制和无限的关爱，综合影响孩子的发展并为孩子的发展奠基如何与孩子建立温暖和亲密关系？支持孩子完成每个社会心理发展阶段，助其获得健康的人格和基本的美德。

宋院长详细介绍了0-1.5岁，父母如何给予孩子生理、心理需求的满足，助力孩子建立安全的依恋；分享了1.5-3岁，面对儿童能力的成长，给予孩子更多的自主性，帮助其体验成功；面对3-5岁的孩子，游戏是最适宜的活动。

此时，遵循孩子的特点，支持其想象能力和创新能力的发展是关键学龄前儿童的成长过程中，经历哪些关键期？动作发展关键期（0-6岁）、感官发展关键期（0-6）、语言发展关键期（1-4岁）、对细微事物感兴趣发展关键期（1.5-4岁）、秩序发展关键期（2-4岁）、社会规范发展关键期（2.5-6岁）、书写发展关键期（3.5-4.5岁）、阅读发展关键期（4.5-5.5岁）等。

家长要抓住“事半功倍”的关键期孩子在关键期会有种特殊的感受能力，对有关事物很敏感，注意力集中又有耐心孩子的自主吃饭、分离焦虑、分床睡觉……学龄前儿童的家长常困扰的各种问题，在宋占美院长分析中似乎简单容易了许多。

有网友感慨，听课程后收获了很多理论支持和实操启发，学习到抓住孩子早期养育的关键期，如何和孩子建立良好的亲子关系，也惊喜发现接纳自我的不完美，是父母成长路上的必修课宋占美院长寄语家长：要用科学的爱是以读懂和解密宝宝的行为为基础的，用专业的爱是爱自己与爱子女并行的，让我们一起走近孩子，共建美好的关系，在悦纳和关爱中与孩子共成长。

错过直播的家长，不要遗憾扫二维码，精彩视频回放↓↓↓原标题：《抓住关键，开启美好 听温大宋占美院长的23年学前教育研究分享》