新华社北京4月26日电(记者胡浩)十年前曾让众多家庭忧心的“入园难”问题，如今得到缓解一组数据显示，从2011至2021年，我国学前教育专业毕业生增长逾六倍，全国幼儿园数量增加超七成，八成左右的新增幼儿园集中在中西部，近九成在园幼儿享受到了普惠性学前教育。 这是记者26日从教育部新闻发布会上了解到的教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，十年来，我国学前教育资源总量迅速增加，区域、城乡差距明显缩小，学前教育实现了基本普及师资短缺，是制约学前教育发展的瓶颈统计数据显示，我国学前教育教师培
关注语文教学发展，解决语文学习困惑很多家长都喜欢问老师：我们马上要去上幼小衔接了，到底什么样的培优班好呢？当小岛老师告诉他们，一定要选择安全的，不管是食品安全还是人身安全，只有安全的辅导班，才能保证孩子们的学习和生活。 可是家长们的诉求似乎不是这个，最好的培优班，在家长眼里，是把孩子教育成优秀的小学生，提前学完小学一年级的课程，甚至不需要家长来辅导，孩子跟着幼小衔接班就能把拼音都学会了在教育的过程中，只要家长喜欢偷懒，那孩子的学习结果一定达不到家长的要求。 在“大语文”
小学语文教科书总主编温儒敏强调：“语文课的成功一定是延伸到课外阅读的，并让孩子养成读书的生活方式，不然孩子的语文素养包括写作能力是不可能提升的”随着部编版语文教材的改革，大语文一跃成为教育界的“年度热搜”，不少线上线下机构开始更新迭代出大语文课程，宣传中也会强调“让孩子能说会写”。 但是大语文课程真的有必要上吗？在孩子的学习上究竟能起到什么样作用？今天的内容，我以火速出圈的火花思维为例，测评了他家新上线的大语文课程一起来看看它有何优劣势，是否值得孩子们选择课程体系火花大语文其实
大家好，昨天的文章讲述了学龄前儿童数学方面的启蒙问题（没看过的可以关注我点击我的头像查看往期文章），今天咱们接着来说说语文方面的启蒙教育相较于数学，语文的启蒙是十分轻松的，因为我们本身就生活在一个处处充满着母语的环境，我们每天的说话，看电视，都能涉猎到语文的一些部分，所以基础的产生是相对容易的，难的是进阶的教育。 之前的文章我们讲过是近代最有名的儿童心理学家让·皮亚杰（Jean Piaget），他把孩子的成长分为4个阶段，学龄前的儿童分别对应两个阶段，即感觉运动阶段（0-2
学前孩子有必要提前学拼音？语文老师说出实情，别让孩子走弯路了晶晶有个从小玩到大的朋友，名字叫做婷婷从小的时候学习成绩在班级里就非常优异每次考试的时候在班里都是第一名，高考的时候更是发挥超常，考上了211的名校，在大家眼里就是一名学霸。 当大家都在愁毕业找工作的时候，婷婷早就拿到了市重点小学语文老师的offer。这也和婷婷的志愿是一样的。从小就向往着当一名语文老师。 最近正好就赶上了孩子放暑假，晶晶就带着孩子去婷婷家玩，她正带着上幼儿园的小儿子学习汉语拼音，两个人在一边对
学前阶段要教孩子识拼音？特级语文教师说出真相，后悔没早知道眼看着暑假就要过去了，这段时间可是把我哥愁坏了因为教育体制的改革，现在很多幼儿园已经不再教授孩子拼音、汉字和一些基础的数学知识了我小侄子上的幼儿园就是其中之一。 所以教孩子基础知识的重担，就落在了哥哥嫂子头上 但哥哥嫂子平时工作很忙很难有多余的时间来教孩子知识而且她们一直听说要提倡快乐教育给孩子减压减负所以也就没当回事，想着反正孩子上小学以后肯定要学，等上小学再学也无所谓但我是小学老师我知道，如果等孩子上学以后再
一、天津师范大学概况天津师范大学（Tianjin Normal University），简称“天师大”，坐落于中国历史文化名城、直辖市天津入选教育部“卓越教师培养计划”、国家“特色重点学科项目”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、首批“新工科研究与实践项目”、“国家级大学生创新创业训练计划”、首批“教育部来华留学示范基地”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”、“国家大学生文化素质教育基地”，“中日人文交流大学联盟”创始成员，是天津市属重点大学。 学校的办学目标是将天津师范
01上篇文章，我写了我认为学前最该鸡，最重要的学前育儿项目。咱们接下来陆续说说学前次重要的语数英学科启蒙。 虽然我知道很多亲觉得我今天聊的才是最重要的，但我还是忍不住叨一句，上一篇才是学前鸡娃重点如果我有机会重新来过，上一篇内容，和今天的学科启蒙，学前只能二选一，我会毫不犹豫的选上一篇内容，因为我认为那些都是最重要的底层能力，不仅决定了孩子上学后的学习状态、成绩、受欢迎程度、在学校开心与否，更是会终生受益的。 这些，简单说，就是“学习品质”不具备优秀的“学习品质”，单纯